米切尔皮克

回复 保劳 :此前面对的北京国安的比赛🍡🏨❌，整个上半场🔋😨🌹🚷，大连人队遭到了多次不公的判罚🕤🥑🌹🧐，球员多次倒地裁判不予理会⛰🦖👀🍮🕟，明显的犯规却让比赛继续进行🏢🍎。面对改变比赛走势的争议判罚🏛🍎🆔，主裁判马宁未曾回看越位判罚㊙🚑🍹🍂，这也导致VAR裁判出现了一次十分明显的误判📼🍈✝️，张玉宁的进球🦀♒️🌍，就是一次明显的越位🥠🥩🥧🦅，这一次🦂🕎💛😻，我们仍然没有看到VAR划线🐜🌃🍾🏺。如果这粒进球有效🕣🍛❇️👺，那么此前费煜的破门同样应该有效🛴🥋🏒🦗。为什么不让球迷看到VAR的回放？凡是遇到对大连人队有利的争议判罚🅾🐜🕓💟🌗，球迷就没有权利观看吗？你们管得了VAR💒🍂🕚，管得了裁判🚅，不想让球队“压着打”🗾🌇🥫，但是你们管不住球迷的呼声🍦🔯🥜，也管不住那些不希望足球变得黑暗的中立球迷📡🧓🍋☪️🍷。

卡罗乌

回复 莱昂德罗查韦斯 :作者利用画线的形式💒🚂🦢，详细介绍了球员的走位🍂🈯🤗💞，以及足球的运动轨迹🚂🦖🐩。这就是一个足球解说员🥀🌭🌞☦️，在我们耳边讲述这个精彩进球🐝🖤🕖🦙，到底是如何完成的🥥🍹🈚️🌑。

基尔拜恩

回复 埃克塞特城 :本项目带领思政课教师团队🍢🍹🍤✊🥊🦄，在教学中🏚💶🏟🥣，以“大思政课”视野推动思政课改革创新🏵🚞🤤，坚持“育人为本🈷🌋🌭✝️🦟、德育为先”🏨🍏🚞🤒，注重因材施教🦂🍋🐩⚔️、多措并举🥗🏘🆑😯，将中华体育精神和奥林匹克精神融入教学🌑🍣🌑♒️🍂，积极打造“思政+体育”特色思政课🖨🥩🛐，切实增强思政课的思想性💾🌙🙄💖、理论性和亲和力🚙🚜✍、针对性🦞🆗🏭😱🌱，提升学生思政课学习的获得感ℹ🌡💷🥓。